まあ全国でよくある話。
とくに医療系。
理由はいくつかある。
まず、医療現場の体育会系な気質
間違いやミスが許されない現場である分、指導が厳しくなりがち。
患者の命を守るために厳しくしているんだと理由づけすることで
自己の中で正当化されやすいんです。
教員は自身が経験した現場の雰囲気を
まだ医療の道に入ったわけでもない生徒がいる教室に持ち込んでしまう。
医療系のほとんどの教員がこのような状態。
要は、教員ではなく医療人として指導しているので、このようなことがおこる。
本当は違うんだけどなぁ・・・。
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